MenuL’AGEDEN a lancé un Challenge Mobilité dans les écoles primaires des communes de la CAPI, des Vals du Dauphiné et des Balcons du Dauphiné : « venir à l’école en mode actif ou collectif ».
Date de l’édition 2021 : les Mardis 1er, 8 et 15 Juin
Le challenge Mobilité dans les écoles : le principe
Cet évènement a pour but de sensibiliser les élèves et leurs parents aux bienfaits des modes alternatifs pour se déplacer de son domicile à l’école. Il s’agit des modes de déplacement sans apport d’énergie autre qu’humaine comme la marche, le vélo, la trottinette, les rollers… Et également des modes collectifs, comme le covoiturage (au-delà du cercle familial) et les transports scolaires qui permettent de réduire l’impact de ces trajets en comparaison de la voiture.
Les jours du Challenge, il s’agit de changer ses habitudes (ou de garder ses bonnes habitudes) et de se déplacer en modes alternatifs pour faire gagner sa classe ; c’est le taux de participation qui compte.
Et pour illustrer la participation des classes, un rendu est demandé. La classe est libre dans le choix du format et du support : photo, expo, vidéo, chanson, article … toutes les idées sont acceptées.
Les intérêts sont nombreux et parmi les plus importants, ce Challenge permet de :
- Sensibiliser les élèves aux bienfaits des modes alternatifs (gain de temps, indépendance, plaisir, convivialité…).
- Augmenter le niveau d’activité physique des enfants.
- Rendre les rues, en particulier aux alentours de l’école, plus calmes et sécurisées en diminuant la congestion automobile.
- Créer du lien social et de la solidarité entre les habitants.
Cet événement mobilise les familles pour imaginer et mettre en œuvre des déplacements plus respectueux de l’environnement, les élu·e·s pour en faciliter le bon déroulement et les enseignant·e·s pour assurer le suivi et le comptage pendant le défi.
L’édition 2021
Cette année, c’est 130 classes qui se sont inscrites au Challenge Mobilité dans les écoles. Plus de 3 800 élèves se sont donc mobilisé·e·s pour aller à l’école autrement. Au total, ce n’est pas moins de 6 780 km qui ont été parcouru « en mode actif ou collectif », soit une économie de plus d’une tonne d’émission de CO2.
Certains ont trouvé des modes de transport originaux, d’autres ont mis en place des lignes de pédibus spéciales pour le Challenge. Les initiatives autour du Challenge sont de plus en plus présentes, vivement l’année prochaine !
Voici le classement de 10 premières classes de cette édition 2021 :
| Commune – Ecole | Classe | Note | |
| 1 | Les Abrets-en-Dauphiné – Haroun Tazieff | CE2 / CM1 – Florence BROYER | 18,1 / 20 |
| 2 | Ruy-Montceau – Kimmerling | CE2 / CM1 – TURNLEY Cathy | 17,5 / 20 |
| 3 | Optevoz – Ecole la vallée désirée | CP / CE1 – DECOSTERD Stéphanie | 17,3 / 20 |
| 4 | Tignieu-Jameyzieu – La Plaine | CE2 – BERT Alexandra | 17,2 / 20 |
| 5 | Saint-Chef – Louis Seigner | CE2 – Leclercq Céline | 17,1 / 20 |
| 6 | Optevoz – Ecole la vallée désirée | CE2 / CM1 – RABILLOUD Lise | 16,8 / 20 |
| 7 | Optevoz – Ecole la vallée désirée | CM2 – PIJOLAT Perrine | 16,5 / 20 |
| 8 | Chozeau – Le P’tit Daim | CP / CE1 – Séverine Bigorre | 15,9 / 20 |
| 9 | Tignieu-Jameyzieu – La Plaine | CM1 / CM2 – DENOYELLE Mariéva | 15,8 / 20 |
| 10 | Tignieu-Jameyzieu – La Plaine | CE2 – PERONA Emilie CP CHEDIN Cathy | 15,6 / 20 |
Quelques exemples de productions réalisées par les classes :
Bravo à toutes ces belles idées et à toutes les autres que nous avons reçues !
Pour participer
Le challenge aura lieu chaque année au printemps. Pour participer, il suffit de prendre contact avec l’AGEDEN.
Nous transmettrons les modalités, les outils et les supports de communication afin de mettre en œuvre le challenge dans votre commune.
Contacts challenge :
Orélie GUILLOT
oguillot@ageden38.org
Romain SOULE
rsoule@ageden38.org